voice101
interview
地域や企業の課題に挑戦するプロジェクト型学修
体験者の声
体験者の声
山瀬 実乃莉
心理学科
3年
出身校：山梨県 県立甲府第一高等学校
参加プロジェクト：「C r e a t i v e L e a r n i n g D e s i g n」
テクノロジーを活用したワークショップで子どもたちの創造的な学びの力を育む
掲載日：2025.4.1
2026年度大学案内より
心理学科
3年
出身校：山梨県 県立甲府第一高等学校
参加プロジェクト：「C r e a t i v e L e a r n i n g D e s i g n」
テクノロジーを活用したワークショップで子どもたちの創造的な学びの力を育む
掲載日：2025.4.1
2026年度大学案内より
【多様な人々と連携してプロジェクトを進める中で社会で役立つスキルも磨けました】
「Creative Learning」は「つくることによって学ぶ」スタイルで、創造的に課題解決を行う力を養う方法です。子どもたちとのワークショップでは「一緒に何かをつくる」ことも学びだと実感。学部や学年の枠を超えて集まったメンバーと協働する中、意見をまとめる力や調整する力を養えたことが将来への自信につながっています。